• ATELIER M DANSE
    ATELIER M DANSE
  • ATELIER M DANSE

    « Je danse donc j’existe »

    L’association Atelier M danse a été créée en 2013. Elle fait sa place depuis sa création, dans le paysage riomois, et puydômois.

    Depuis septembre 2020, l’Atelier M Danse propose ses cours dans une salle, totalement rénovée, dédiée à la danse, au bien-être, à la forme, à l’éveil sportif, au partage parent-enfant… au 7 bis Boulevard Chancelier de l’hospital à RIOM (anciennement Centre Riom Danse)

    Les cours de handidanse sont proposés à Riom et dans différentes structures spécialisées du Puy-de-dôme.

     

    Elle s’inscrit dans une logique de dynamique culturelle et associative sur le territoire, avec un véritable esprit d’engagement humain et convivial.
    L’association est reconnue d’intérêt général depuis 2017.

    En savoir plus

NOS COURS À LA UNE

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ATELIER PARENT-ENFANT

Nouveauté!!

Nous proposons différents cours Parent-enfant dès l’âge de 12 mois, jusqu’à 6 ans, accompagné d’un parent.

L’Atelier Parent-baby danse est dispensé par Marlène; les ateliers Parent-baby motricité et sportif, ainsi que relaxation par Florence. Venez partager un moment de complicité avec votre enfant!

JAZZ ADULTE

Née de la synthèse des danses rituelles africaines avec les danses européennes, façonnée de nombreuses influences américaines, la danse jazz se laisse difficilement emprisonner dans une définition. Le modern-jazz est un métissage.

 

Il allie harmonieusement les mouvements et les techniques de multiples autres danses et propose d’évoluer sur divers styles de musiques ; des plus lentes aux plus rapides en passant par des musiques commerciales ou des petites perles musicales presque inconnues.

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HANDIDANSE

Faire danser tout le monde, tous âges, tous niveaux, valides ou en situation de handicap est l’objectif de départ de l’Atelier M Danse.

 

A l’Atelier M Danse, nous avons l’intime conviction que la danse peut être accessible à tous. Elle peut devenir un puissant levier d’épanouissement personnel, social, d’enrichissement humain réciproque entre valides et personnes en situation de handicap, grâce à une solide pédagogie.

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